關(guān)于國(guó)際免聯(lián)考碩士的常見問題答疑！建議收藏?。ǘ?/h1>
2022-12-29 / 由空格教育發(fā)表 / 精選文章
關(guān)于國(guó)際免聯(lián)考碩士的常見問題答疑（一）這篇文章小編也有分享過一些常見問題，那么今天我們繼續(xù)來往下看看大家呼聲比較高的一些問題。
1 在線學(xué)習(xí)課程內(nèi)容強(qiáng)度大嗎？
在線學(xué)習(xí)課程的授課方式比較靈活，一般是1-2個(gè)月上課一次，在周末兩天，相對(duì)來說是比較便利的。
學(xué)生除了平常的課程，還有日常作業(yè)的提交以及最后論文的答辯。很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心作業(yè)太難寫，作業(yè)會(huì)有對(duì)應(yīng)的中文解釋和模板來供大家參考，學(xué)生可以先用中文寫，最后借助翻譯軟件來翻譯成英文。
2在線學(xué)習(xí)如何進(jìn)行互動(dòng)？
在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)具備在線聊天功能，學(xué)生可以互相交流討論或與教授互動(dòng)。學(xué)員也可以跟教授郵件往來，討論學(xué)術(shù)問題。
部分學(xué)生準(zhǔn)備繼續(xù)讀博，會(huì)和教授保持聯(lián)系。如果學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容之外的內(nèi)容有研究興趣，或者希望和教授探討最新行業(yè)進(jìn)展，都可以直接和教授聯(lián)系討論。教務(wù)老師也可以協(xié)助學(xué)生聯(lián)系不同領(lǐng)域的、包括目前沒有教本學(xué)期課程的教授。
教務(wù)老師能夠提醒學(xué)生提交作業(yè)、考試安排等重要學(xué)術(shù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為學(xué)生提供選課指導(dǎo)、配套學(xué)術(shù)資源等學(xué)習(xí)服務(wù)，確保老師能夠?yàn)閷W(xué)生解答學(xué)術(shù)問題。
除此之外，他們的職責(zé)還有幫大家提煉每節(jié)課核心的知識(shí)點(diǎn)、分享課程理解思路、對(duì)一些疑難問題提供系統(tǒng)講解等等?！?/p>
國(guó)際免聯(lián)考碩士畢業(yè)需要學(xué)生修滿所有學(xué)分，但是學(xué)員不必過分擔(dān)心課程難度，碩士項(xiàng)目第一學(xué)期課程內(nèi)容以基礎(chǔ)入門課程為主，難度適當(dāng)。
部分高校的碩士項(xiàng)目根據(jù)學(xué)員不同學(xué)術(shù)背景也會(huì)提供先修課程，為學(xué)生日后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，隨后課程難度逐步提升。
海外碩士項(xiàng)目課程銜接經(jīng)過專家委員會(huì)的科學(xué)修訂，課業(yè)量平鋪在整個(gè)學(xué)習(xí)過程的各個(gè)階段。
與國(guó)內(nèi)課程以最后一次考試成績(jī)一錘定音的評(píng)分方式不同，海外高校課程成績(jī)考察學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)。
比如課堂出勤率、隨堂測(cè)驗(yàn)、形式多樣的作業(yè)以及期中/期末考試成績(jī)。
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1 在線學(xué)習(xí)課程內(nèi)容強(qiáng)度大嗎？
在線學(xué)習(xí)課程的授課方式比較靈活，一般是1-2個(gè)月上課一次，在周末兩天，相對(duì)來說是比較便利的。
學(xué)生除了平常的課程，還有日常作業(yè)的提交以及最后論文的答辯。很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心作業(yè)太難寫，作業(yè)會(huì)有對(duì)應(yīng)的中文解釋和模板來供大家參考，學(xué)生可以先用中文寫，最后借助翻譯軟件來翻譯成英文。
2在線學(xué)習(xí)如何進(jìn)行互動(dòng)？
在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)具備在線聊天功能，學(xué)生可以互相交流討論或與教授互動(dòng)。學(xué)員也可以跟教授郵件往來，討論學(xué)術(shù)問題。
部分學(xué)生準(zhǔn)備繼續(xù)讀博，會(huì)和教授保持聯(lián)系。如果學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容之外的內(nèi)容有研究興趣，或者希望和教授探討最新行業(yè)進(jìn)展，都可以直接和教授聯(lián)系討論。教務(wù)老師也可以協(xié)助學(xué)生聯(lián)系不同領(lǐng)域的、包括目前沒有教本學(xué)期課程的教授。
教務(wù)老師能夠提醒學(xué)生提交作業(yè)、考試安排等重要學(xué)術(shù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為學(xué)生提供選課指導(dǎo)、配套學(xué)術(shù)資源等學(xué)習(xí)服務(wù)，確保老師能夠?yàn)閷W(xué)生解答學(xué)術(shù)問題。
除此之外，他們的職責(zé)還有幫大家提煉每節(jié)課核心的知識(shí)點(diǎn)、分享課程理解思路、對(duì)一些疑難問題提供系統(tǒng)講解等等?！?/p>
國(guó)際免聯(lián)考碩士畢業(yè)需要學(xué)生修滿所有學(xué)分，但是學(xué)員不必過分擔(dān)心課程難度，碩士項(xiàng)目第一學(xué)期課程內(nèi)容以基礎(chǔ)入門課程為主，難度適當(dāng)。
部分高校的碩士項(xiàng)目根據(jù)學(xué)員不同學(xué)術(shù)背景也會(huì)提供先修課程，為學(xué)生日后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，隨后課程難度逐步提升。
海外碩士項(xiàng)目課程銜接經(jīng)過專家委員會(huì)的科學(xué)修訂，課業(yè)量平鋪在整個(gè)學(xué)習(xí)過程的各個(gè)階段。
與國(guó)內(nèi)課程以最后一次考試成績(jī)一錘定音的評(píng)分方式不同，海外高校課程成績(jī)考察學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)。
比如課堂出勤率、隨堂測(cè)驗(yàn)、形式多樣的作業(yè)以及期中/期末考試成績(jī)。
